Próximamente, los alumnos de Primaria participarán en un taller de laboratorio. Realizarán actividades relacionadas con la biología como disecciones, modelos fisiológicos ,y prepararán muestras para ser observadas al microscopio. Los más pequeños jugarán y aprenderán de los trabajos de los mayores.¡Os animo a participar, ya que será muy interesante!
Marcos 12-1-11
El martes pasado comenzó la actividad, los participantes se informaron sobre lo que iban a ver en el laboratorio con la ayuda de material audiovisual y bibliografía.
Marcos 26-1-11
Esta semana han seguido las actividades con la disección de un ojo de ternera y el estudio del funcionamiento del mismo. Se han utilizado lupas y ¡sorprendente la imagen que obtiene el ojo está invertida!.
Marcos 12-1-11
El martes pasado comenzó la actividad, los participantes se informaron sobre lo que iban a ver en el laboratorio con la ayuda de material audiovisual y bibliografía.
Marcos 26-1-11
Esta semana han seguido las actividades con la disección de un ojo de ternera y el estudio del funcionamiento del mismo. Se han utilizado lupas y ¡sorprendente la imagen que obtiene el ojo está invertida!.
MARCOS 2-2-11
Nuestros compañeros de laboratorio han estudiado el aparato respiratorio.
Marcos 2-2-11
Ha llegado el turno de los peques y se lo han pasado estupendamente, gracias al trabajo de los mayores.
Han aprendido mucho sobre los ojos pero todavía tienen que resolver un enigma.¿ CRECEN LOS OJOS A LO LARGO DE LA VIDA?
16/02/2011
Esta semana le ha tocado el turno al estudio del corazón.
09/03/2011
Finaliza el Proyecto de Laboratorio. Desde este blog le damos las gracias a Maite Escartín, profesora de Ciencias Naturales del Centro por su colaboración desinteresada.TODOS LOS PARTICIPANTES DEL AULA RAMÓN Y CAJAL TE DAMOS LAS GRACIAS. Hemos disfrutado mucho con esta actividad.
IVÁN
soy pablo y me encanto
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