CURIOSIDADES DEL CUERPO HUMANO
Este trimestre hemos realizado un proyecto sobre el cuerpo humano. Además de las visitas recibidas y realizadas de: personal médico, instalaciones médicas, dentista, fisioterapeuta, etc. Práctica de atletismo, Pilates, mindfulness, etc... Hemos realizado una actividad a modo de resumen y evaluación que nos ha servido para que nuestros alumnos se vayan con una idea mucho más clara de algunos órganos de nuestro cuerpo. No es lo mismo aprender vivenciando que aprender escuchando...
La actividad ha consistido en mostrar a los alumnos varios objetos cotidianos para que los relacionaran con órganos del cuerpo. Por ejemplo: nuez, gelatina y ordenador. ¿Con qué lo relacionaríais? piensan y contestan: ¡Con el cerebro! porque es como una nuez en su forma, la cáscara es como el cráneo que lo protege, es el ordenador del cuerpo y la gelatina.... La gelatina es su textura, si pudiésemos tocar nuestro cerebro tendríamos la sensación de tocar una gelatina.
Otras relaciones han sido: goma/músculo, colador/riñón, metro/intestino grueso, jaula/caja torácica, puño/corazón, globo deshinchado/pulmón, globo hinchado de agua/vejiga o estómago...
Un divertido juego de relacionar objetos con órganos del cuerpo que no ha dejado indiferentes a nuestros alumnos.
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