cEste curso hemos introducido en el Proyecto una actividad nueva, relacionada con la creación poética .El objetivo es enseñar a los chicos y chicas la composición de coplas, estructura poética común en el folklore ( jotas, rancheras, sevillanas..) y en la música pop .
El ponente ha sido Andrés Alonso , maestro, psicólogo y lingüista , Vicepresidente de la Asociación Aragonesa de Altas Capacidades , y autor del libro " La letra , con poesía entra " , un método de aprendizaje del castellano a través de la poesía popular .
Puesto que el curso sólo ha durado dos sesiones, hemos tenido que planificar muy bien la tarea.Hemos comenzado escuchando algunos temas musicales de Amaral y Celtas Cortos en los que se utiliza este tipo de estrofa. Después de analizar cuáles son las características estructurales ( número de sílabas, tipo de rima ) nos hemos metido de lleno en la composición . Nuestra idea ha sido crear un número suficiente de poemas para poder recitarlos durante las próximas celebraciones de San José de Calasanz, y he aquí la creación de estos jovencísimos compositores.
1
En el pregón de las fiestas
Muy bien me lo paso yo
Pues jugamos y cantamos
Todos bailan mi canción.
2
A la hora del recreo
Yo juego con mis amigos
A fútbol o a los ladrones
Y me lo paso divino.
3
San José de Calasanz
De mi colegio el patrón
Los niños de quinto y sexto
Están en este pregón
4
Los escolapios de Jaca
Situado en Aragón
Al pie de los Pirineos
Los llevó en el corazón.
5
Cuando voy a mi colegio
Cuánto me gusta estudiar,
Para hacerme los deberes
Yo tengo que caminar.
6
Me gusta mucho el Colegio
Los profesores aún más
Cuando nos mandan deberes
Cuánto me llego a enfadar.
7
Veintisiete de noviembre
Un día muy especial
Es el día del patrono
San José de Calasanz
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