TALLER DE CHINO

PAOSSIN  ES LA MONITORA DEL TALLER 

La experiencia de chino va a ser MUY GUAY, luego ireis a China y nos traeréis REGALOS!!!

dibujo realizado por Adriana de 4º de Primaria

                                          GRACIAS PAOSSIN¡¡¡¡¡¡

Aqui está Marcos un alumno de chino.

Marcos nos dice que ha aprendiendo a saludar

y a contar en chino.

Ya llevan dos días y le faltan otros dos para acabar.

Aveces hacen juegos y al ganador le dan un caramelo.

A Marcos le ha gustado mucho y no quiere que acabe tan pronto.

 Entrevista con Markel:

Nos ha contado que le gustaria repeti y que seguiría con chino hasta fin de curso.

También aprendieron a contar,a decir y escribir sus nombres,los números hasta el 10....y muchiiiisimas cosas más.

 

 

 Los padres opinan del taller de chino:

Todo es perfecto, sugerimos seguir con la posibilidad de participar en la gran variedad de actividades que se ofrecen cada año, son muy gratificantes tanto para los alumnos como para los padres, ayudan a dar seguridad en el esfuerzo diario y levantan la autoestima y el ánimo para ver en el aprendizaje algo más que resultados de exámenes.

GRACIAS.

Y los mayores, también quieren aprender chino

Dicen que la profesora es muy buena. Ellos también están muy atentos.

De muestra varios botones.

¿Queréis escucharlos?

Allí van los colores.

Entrevista con Diego:
Le ha gustado mucho y le parece muy interesante,
han aprendido cosas nuevas como colores, numeros, miembros de la familia y también saludos.
Le encantaría volver a participar en el proyecto porque se lo ha pasado muy bien .

           GRACIAS PAOSSIN¡¡¡¡¡

DE VIENA A RUMANÍA.

Una profesora del centro ( Mª Jesús) se irá a Rumania para presentar el trabajo del Proyecto Desarrollo de Capacidades y ver cun colegio de educación especial para niños de altas capacidades.
Yo también quiero ir.:(  Bueno con que nos cuente su experiencia yo creo que nos bastará, pero ¿¿alguien se quiere apuntar??

Fibra óptica.

Dirigido por Raquel Miranda profesora de Tecnología, para alumnos de Secundaria.

Diseño hecho por Dásil.

Lo que están aprendiendo los alumnos de secundaria es que,
La fibra óptica lleva la luz de una punta a otra del cable,con una barra de vidrio de un metro de largo y diez cm de ancho se pueden hacer 150 kilómetros de fibra óptica .
Seguro que nos van a salir grandes productores de fibra óptica, y también que no sólo lleva luz sino también información. 

Raquel explica lo que es la fibra óptica.

 

 Atendiendo en clase.

 Buscando como se fabrica la fibra óptica.
Y  por fin llegó la fase práctica

ACTIVIDADES LOS SÁBADOS

La Asociación aragonesa de altas capacidades  ''SIN LÍMITES'' va a realizar  actividades los sábados para todos aquellos que os gusten las CIENCIAS.
Los interesados podéis informaros en el Colegio.
¡Ya iba siendo hora de que pudiéramos hacer las actividades en Jaca también y no solo en Zaragoza!
Yo me apunto a robótica ¿Y tú?

¿Cuándo empezamos?

   
          - Química: el 14 de abril.
          - Robótica: en mayo.


¡¡¡El sábado 14 de abril unos chicos estuvimos en un taller muy CHULI de QUÍMICA!!!
Los más pequeños ayudaron mucho y estuvieron muy atentos
¡¡Todos nos lo pasamos muy bien!!








El 5 de mayo comenzó el taller de robótica. Chechu y Javier nos dicen que se lo pasaron muy bien. Samuel el monitor les proporcionó piezas de Lego con las que construyeron un león y un cocodrilo, los programaron para que el cocodrilo cerrara la boca cuando se le ponía el dedo en la misma y el león se dormía cuando le enseñaban un hueso. El próximo sábado sigue la actividad.
Como muchos chic@s no han tenido plaza para realizar este taller, la Asociación organiza otro taller de robótica  para los días 19 y 26 de mayo.

Estamos con Jimena.
En el taller hicieron robots de "lego" que, con unos cables que se conectaban al ordenador, construyeron un cocodrilo y un león el 1º día.
El segundo día le gusto más a Jimena porque hicieron un portero que paraba las pelotas que le lanzaban. El robot que más le gustó a Jimena fue precisamente, el portero

Jimena nos explica que el ordenador sirve para conectar unos cables y programar la mecánica del robot.