Durante los días cercanos al 23 de abril, los alumnos que lo desearon se acercaron por la biblioteca para realizar La Leyenda de San Jorge. La actividad consistía en crear nuestro propio cuento, pintar las páginas, hacer la portada, encuadernar las páginas… y por supuesto leer la leyenda. La actividad gustó tanto a niños como a niñas y se les hacía corto el recreo para hacerla, aunque pudieron acabarla en sus casas, dejando su imaginación y creatividad a volar.
CRONOLOGÍA: Sirve para saber de que época es cada cosa. Lo más antiguo está más abajo mientras que lo más moderno está más arriba. Si alguien altera la tierra todo lo que había ahí no vale porque no se puede saber de qué época es porque la excavación es irreversible, es decir, que no se puede excavar dos veces.
Para entenderlo mejor nos dieron unos cartones que representaban diferentes épocas como el paleolítico, el neolítico, la edad de piedra, el año 1, la guerra civil española,...y lo ordenamos de lo más antiguo a lo más moderno.
La prospección también es una exploración ordenada porque así no dejan ningún sitio por ver ni pasan dos veces por el mismo sitio.
Nos dieron una brocha para mover tierra, un recogedor para recoger tierra, una criba para encontrar objetos pequeños y un cubo para echar en él la tierra que se colaba en la criba.
Después de excavar nos enseñó cosas que él había encontrado, había cerámica, piedras talladas y otros objetos de gran valor arqueológico.
Después hemos excavado en una maqueta que simulaba un yacimiento arqueólogico de una villa romana. Lo hemos hecho con mucho cuidado para no perder o romper los objetos. Hemos encontrado muchos restos muebles que apuntábamos en nuestro diario de excavación y restos inmuebles que dibujábamos en una ficha. Para ello hemos utilizado palas y cepillos de diferentes tamaños. Al terminar hemos podido ver perfectamente la villa romana. ¡Nos lo hemos pasado fenomenal!.
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Hoy hemos tenido la visita de Enrique Sánchez, coordinador del programa de "Ajedrez a la escuela" del Gabierno de bAragón y entrenador en más de una ocasión de la Selección Aragonesa de Ajedrez . Nuestros alumnos han disfrutado con su presencia y aprendido nuevas tácticas para aprender nuevas estrategias de juego para ir mejorarando y conocer más este juego.
En esta actividad han participado todos los alumnos que están participado o han participado en el taller de Ajedrez , en esté y en el año pasado, desde 1º de Primaria a 4º de ESO, divididos en cuatro grupos.