Lo primero agradeceros vuestro seguimiento durante todo el curso y segundo informros que el próximo 12 de Junio a las 8 de la tarde se PRESENTARÁ LA MEMORIA DE ACTIVIDADES DEL PROYECTO DE DESARROLLO DE CAPACIDADES DEL CURSO 2012/2013
¡¡¡¡¡ FELIZ VERANOOOOOO!!!!!
Este es el blog del Proyecto de Desarrollo de Capacidades del Colegio Escuelas Pías de Jaca, gestionado por alumnos y alumnas de primaria y secundaria desde el año 2010.
miércoles, 29 de mayo de 2013
LA RADIO EN EL COLEGIO
Los alumnos de 3º de Infantil están realizando un taller de radio en la COPE .
Con la colaboración de Cristobal Cabezas director de la emisora de Jaca .
Si queréis ver el resultado podéis consultar en la página (www.jacacope.es).
Me he enterado de que Cristobal se traslada a Toledo muy pronto, esperemos que te vaya FENOMENAL , te echaremos mucho de menos, desde aquí te mandamos un cordial saludo .
Casas flotantes en el espacio
Estaría bien que existieran platos comestibles, para no tener que lavarlos después de comer, ropa que se estirara para que nos sirviera siempre, móviles con batería interminable, para no tener que cargarlos nunca.
¿¿ La naturaleza nos puede ayudar a resolver esto??
Este tipo de problemas intentan resolver mis compañeros de 5º en el Proyecto de Creatividad Científico-Tecnológico de las manos de Javier Mateos y su tutor Quique Subirás.
Y lo mejor de todo es que la biologa Kamelia Miteva de Bulgaria supervisará su trabajo y verá si son viables, sus proyectos ya los han terminado y están haciendo la traducción porque Kamelia sólo habla inglés, y me imagino que también búlgaro, pero nosotros no sabemos búlgaro, esperamos a Kamelia con muchas ganas porque nos vendra a visitar el año que viene.
EL PROGRAMA ENSEÑA A PENSAR DE FORMA DIFERENTE.
¿¿ La naturaleza nos puede ayudar a resolver esto??
Este tipo de problemas intentan resolver mis compañeros de 5º en el Proyecto de Creatividad Científico-Tecnológico de las manos de Javier Mateos y su tutor Quique Subirás.
Y lo mejor de todo es que la biologa Kamelia Miteva de Bulgaria supervisará su trabajo y verá si son viables, sus proyectos ya los han terminado y están haciendo la traducción porque Kamelia sólo habla inglés, y me imagino que también búlgaro, pero nosotros no sabemos búlgaro, esperamos a Kamelia con muchas ganas porque nos vendra a visitar el año que viene.
EL PROGRAMA ENSEÑA A PENSAR DE FORMA DIFERENTE.
miércoles, 15 de mayo de 2013
I SPEAK ENGLISH
Hemos participado en este taller seis grupos de distintos niveles.
Los mayores hemos estado con Carlos Àlvarez, ¡Qué raro, nos hablaba siempre en inglés! y nosotros hemos seguido sus clases con entusiamo.
Los de quinto han estado con Carolline Kallan, han trabajado en nivel de "Movers", sin embargo a ellos les hablaba la profe en español....¡¡No qué es bromaaa!!
Los pequeños han estado con dos profesores distintos Carlos y Daisy y a ellos les han hablado en....¿A ver si lo adivináis? ¡En inglés!
Y lo mejor de todo es que NOSOTROS TAMBIÉN HEMOS ESTADO HABLANDO EN INGLÉS y hemos aprendido mucho.
Hemos hecho algún vídeo para que lo comprobéis (no os voy a poner el mío porque me da vergüenza). y si me lo permiten la próxima semana colgaré el de algún otro compañero.
¿Y este otro que os parece?
Los mayores hemos estado con Carlos Àlvarez, ¡Qué raro, nos hablaba siempre en inglés! y nosotros hemos seguido sus clases con entusiamo.
Los de quinto han estado con Carolline Kallan, han trabajado en nivel de "Movers", sin embargo a ellos les hablaba la profe en español....¡¡No qué es bromaaa!!
Los pequeños han estado con dos profesores distintos Carlos y Daisy y a ellos les han hablado en....¿A ver si lo adivináis? ¡En inglés!
Y lo mejor de todo es que NOSOTROS TAMBIÉN HEMOS ESTADO HABLANDO EN INGLÉS y hemos aprendido mucho.
Hemos hecho algún vídeo para que lo comprobéis (no os voy a poner el mío porque me da vergüenza). y si me lo permiten la próxima semana colgaré el de algún otro compañero.
¿Y este otro que os parece?
THANK YKOU FOR YOUR GOOD WORK!
CREATIVIDAD EN EL COLEGIO
¡¡¡¡ Holaaaaaa amigos ¡¡¡
Los alumnos de 3º de Infantil del Colegio, participan en un plan de desarrollo de la creatividad en colaboración con Javier Mateos.
Aquí están leyendo lo que van a hacer
¡ Parece muy divertido!
Inés está muy concentrada dibujando
UN PERRO COJO LLENITO DE PIOJOS
o puede ser
UNA HORMIGA GIGANTE AMIGA DE UN ELEFANTE,
¿¿¿Os lo imaginais ???
A mi me cuesta pero ellos SÏ que saben.
A mi me cuesta pero ellos SÏ que saben.
África tiene mucho trabajo por hacer , ¿ Qué dibuja?
UN PLÁTANO CON MOCHILA
CAMBIA CROMOS CON UNA SANDÍA
CAMBIA CROMOS CON UNA SANDÍA
Ya veis y no se copian y mirar que es dificil dibujar
UNA HORMIGA CON SOMBRERO Y ZAPATOS DE TACÓN
BAILA EN LA LUNA CON UN RATÓN
Aquí se ve a Julia y a Gala terminar,
lo han hecho FENOMENAL
y se lo han pasado estupendamente.
¡¡¡¡ Este es el gran trabajo que han hecho !!!!
Son superdivertidos , a vosotros ¿¿¿Cuál os gusta más ???
El seguimiento de esta actividad lo podéis seguir en https://www.facebook.com/EstimuloDelPensamientoCreativo?ref=stream
PROYECTO HARVARD
Este proyecto lo ha dirigido Don Andrés Alonso Castán ,vicepresidente de la Asociación de Altas Capacidades "Sin Límites".
De material han utilizado un cuadernillo con actividades sobre el razonamiento lógico.
1 Observación y clasificación.
2 Ordenamiento.
3 Clasificación jeráquica.
4 Descubrir relaciones.
5 Razonamiento espacial.
También les dieron un puzle para hacer figuras sin instrucciones las tenían que hacer sin ayuda , alguna era un poco difícil..Se lo pasaron muy bien.
Andrés tiene mucha energía y explicaba con estusiasmo. Lo veís. Algunos han conseguido muchas chucherías, refuerzo positivo.
De material han utilizado un cuadernillo con actividades sobre el razonamiento lógico.
1 Observación y clasificación.
2 Ordenamiento.
3 Clasificación jeráquica.
4 Descubrir relaciones.
5 Razonamiento espacial.
También les dieron un puzle para hacer figuras sin instrucciones las tenían que hacer sin ayuda , alguna era un poco difícil..Se lo pasaron muy bien.
Andrés tiene mucha energía y explicaba con estusiasmo. Lo veís. Algunos han conseguido muchas chucherías, refuerzo positivo.
La clase fue intensa pero me ha dicho el profe que podeís seguir entrenando vuestra inteligencia entrando en:
educapeques.
miércoles, 8 de mayo de 2013
Francés
8 / 05
Quel est le premier repas de la journée ????
Quel animal se nourrit de grains de blé ???
¡¡ UN SECRETO !!
Si lo resolveis Ana os pondra un sobresaliente
Ana Sola ha realizado un taller de iniciación al Francés, con los niños de 1ºy 2º de Primaria.
Aquí en este supervideo vemos como se divertían aprendiendo Francés porque su profe es estupenda.
TALLER DE ARQUEOLOGÍA
Esta es la maqueta que D. Antonio Alagón Castán, arqueologó de Huesca preparó para mostrar lo que era el trabajo de campo en un yacimiento de arqueología.
Hemos aprendido a respetar nuestro patrimonio y la importancia de dejar el trabajo de la excavacion en los yacimientos en manos de los expertos. El patrimonio artístico es de todos y nadie lo puede coleccionar en su casa.
En los yacimientos se pueden encontrar objejos muebles e inmuebles. ¿Dónde estarán?
Para extraer la arena hay que tener mucho cuidado porque se pueden perder objetos e incluso romperlos. ¿Has visto con que cuidado lo hacen?
Empiezan a aparecer las ruinas romanas.Los utensilios que hemos utilizado son cepillos y palas de distintos tamaños.
Que lipio ha quedado, se puede ver perfectamente la estructura de la villa romana.
Ya sabemos lo que es la estratigrafía somos unos campeones.
Muchas gracias Antonio por esta actividad.
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